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考试工作规范
文章来源:教务处  发布日期:2011年5月23日  阅读次数:
     

 

山西交通职业技术学院
考试工作规范
 
为了健全学生成绩考核制度,切实加强学生成绩考核的科学管理,促使学生系统地复习、理解、掌握和巩固所学的文化知识和专业技能,提高学生分析和解决问题的能力,检查教学效果,及时向教师提供反馈意见,帮助教师改进教学工作,全面提高教学质量。根据教育部《全日制普通高等学校学生学籍管理办法》的有关规定,结合我校实际,特制定本规范。
一、考核原则:
1、考试、监考和阅卷要严格、公正、公平
2、考核方式科学、规范。
3、试题内容要严格按照大纲规定。
4所有课程成绩一律实行百分制,六十分为及格线。
二、考核范围和分类
一、考核的范围
1、凡列入教学计划规定的教学课程和教育环节一律纳入考核范围。连续课程每学期作为一门课程考核一次,连续课程的最后一学期的期末为结业统考或考证。考核的成绩载入学生成绩册,并归入本人的学籍档案。考核的结果是决定学生升留级、退学和毕业的重要依据。二、考核分类及基本要求
根据课程性质,考核分为下列几类:
1、考证课程:大力推行“双证书”制度的精神,各专业必须促进学生的技能培养,要调整教学内容和课程体系,把有利于学生就业的职业资格证书纳入教学计划,将专业教学大纲与证书课程大纲相衔接,将考证成绩直接作为课程的期末考试成绩,避免重复考核,考核成绩占总评成绩的70%。对学生学习过程和学习态度考核,以及考证未涉及到的教学内容的考核,一律由任课教师纳入月考,平时月考核成绩占总成绩的30%。参加证书考试的课程包括:实用英语、计算机基础、普通话等素质课程和专业技能课程等,证书考试成绩直接作为课程期末结业考试成绩,未获得证书者必须参加下一期证书考试,相应成绩作为补考成绩,未获得证书者不得毕业。
 2、校统考课程:除上述参加考证的课程外,各专业理论和实践主干课程最后一学期的期末课程结业考试一律由学院组织统考,采用教考分离,试题由教务处从题库(卷库)抽取或组织单独隔离出题,考卷密封后组织相关教师流水作业批阅,考核成绩直接作为期末结业成绩,占总评成绩的70%,其余30%是对学生学习过程和态度的月考核成绩。校统考的理论课程一般以闭卷为主,必要时辅助以开卷和课题研究等方式。
3、系统考课程:除上述两类课程外,其余教学计划规定的所有理论或实践必修课一律作为系统考课程,由系部根据课程性质决定考核方式,考核成绩应以期末考核为主,平时考核成绩占30%,期末考核成绩占70%,理论考试和实验操作具体比例由系部按照课时比例折算分配,必修课不及格不得毕业。系统考课程的期末考试可采用闭卷、半开卷、开卷、口试、课题论文等多种方式,主干课程以闭卷考试为主。
4、考查课程:选修课和一些不便于组织期末考试的课程,经系部批准后作为考查课,考查课的成绩由任课教师根据课程性质选择考试方式和成绩比例。考查成绩应由学生学习态度、出勤、完成实验、实习、作业情况,以及平时测验和期末考核等考核项目构成,为了加强过程评价要求考查课的成绩构成不少于4项。选修课学分达不到规定者不得毕业
5、月考核,主干课程每月必须组织一次平时测验,测验时必须采用拉开距离、更换大考场、隔行AB卷等方式提高考试信度,也可将具有信度课间实习实验考核、课间设计成绩作为平时成绩,考查课、选修课可将作业、大作业、论文设计等成绩作为平时测验成绩。
6、体育课程:按照国家《大学生体育健康标准》的考核标准执行,不及格不得毕业。
7、军训课程的考核由学生处根据国防与军训教学大纲制定考核方案,由学生处和负责军训教官共同组织考核,不及格不得毕业。
8、公益劳动由总务处制定考核标准实施考核,不及格不得毕业。
三、考核的方式
为了真正考核学生的知识和能力,各系部应组织教师积极开展考核方式改革,并根据课程的能力要求选择最恰当的考试方式,一般考试方式如下:
1、闭卷考试:用于考核学生对知识的记忆和运用能力,为了防止学生死记硬背标准答案,应在出题时对没有必要死记的知识点予以提示,以考察学生灵活运用知识解决实际问题的能力。校、系两级理论考试一般应以闭卷考试为主。
2、开卷考试:用于考核学生灵活、综合地运用所学知识解决问题的能力,允许学生携带教材、参考书和笔记等资料,教师在出题时应注意避免课本和作业中的原题,并应适当加大难度,但应防止学生全部放弃记忆必要的基础知识。
3、口试:用于考核学生现场反映能力和应变能力以及对知识掌握的熟练程度,为了防止漏题,教师必须分章节出大量的抽考题目,而且学生必须抽考所有章节的考题。
4、课题设计:课题设计能有效地考核学生综合运用知识解决实践问题的能力,要求学生每人一题,并考虑各题的难度差异,在批阅设计时必须认真细致,尽量在评分时公正公平,并通过答辩口试等方式验证,防止学生抄袭。
5、操作考试:实践操作考试用于考核学生动手技能的掌握,要求教师在准备考核项目具有较大的覆盖面和综合性,并与实际岗位操作要求一致,并根据操作规范制定严格的考核标准,防止学生在操作中作弊,必须建立相应的抽检和口试。
 
四、考核命题和试卷印刷
一、理论考试
1、命题依据:
命题严格以教学大纲为依据,制定考试大纲和试题编制计划时必须反映本课程的基本知识和能力要求,理论考试应兼顾概念、理解、应用、分析、综合、评价等类别,实践操作考核以考察学生应用能力和操作技能为主,要制定相对稳定的技能考核标准,应兼顾核心技能与职业规范和基础理论掌握情况的考核。
2、题型要求:
试题的类型必须与考核的知识能力的要求相一致,同时要尽可能多样化。
客观题要有适当难度,防止学生猜题,客观题的比例应控制在总分的1/3以内,其中选择题要依据学生容易混淆的问题制定,其选项应达到3-4个;判断题要选择学生容易产生误解的考核点,并要求学生简要说明理由;填空题不但可以考核概念、原理,而且还可以考核简单计算和分析。
为了考核学生综合运用知识的能力,应注意把握主观题和客观题的适当比例,主观题试题应尽可能覆盖课程重点,题型根据考核点的不同可设置分析、计算、论述、综合等。
实践操作考试的题型应尽量与岗位实际要求的技能一致,包括操作、计算、答辩等题型。
3、试题覆盖面:
试题的覆盖面必须达到教学大纲的要求,必须保证覆盖课程要求的所有核心知识、能力和技能,并应有适当的新技术内容和创新内容。
4、试题难度:
试题的整体难度应以教学大纲要求的基础上,适当考虑学生实际水平,一般情况中等难度的题目占60%左右,难题占10%左右,学生答题时间为100分钟,最早提前交卷时间不能少于60分,最佳的试卷应让所有学生充分利用考试时间思考,保证掌握最好和最差学生都有思考和努力的试题。
5、校统考课程题库(卷库)建设,主干课程的结业考试(连续课程最后结业考试)一律实行教考分离,负责骨干课程建设任务的教师应根据教学大纲要求建立考试大纲,依据考试大纲组织相关教师建立题库,课程题库的建设初期一律采用卷库形式,考试方式一般采用闭卷,试卷应覆盖该门课程中所有学期的教学内容,为保证卷库的相对稳定,考核点应是本门课程相对稳定的知识和成熟的技能(新知识和新技术以及补充内容的考核一律放在平时测验中进行考核),每份试卷的题量、难度和覆盖面应保持一致,完整的试卷还应包括考试大纲、试题、答案等,试卷应及时送教务处存档。对校统考的题库试题应做信度和效度分析。
6、试题份数,校统考课程的卷库不少于10套,其他考核课程均应准备题量和难度和覆盖面基本相同的A、B、C三套试题。
7、出题程序:
校统考课程由教务处组织出题或从题库抽题。
系统考课程由系部统一组织出题,经教研室主任审核系主任审批,由系部保存。所有试题及标准答案一律交系部存档。
考查课由任课教师出题,经教研室主任审核系主任审批,在期末考试前一周利用课堂时间自行组织。
体育课、实验实习设计等课程由任课教师在期末考试前一周利用课堂时间自行组织。
8、试卷印制:
学院统考课程由教务处印制试卷,并按考场分别装入试卷袋,妥善保存,开考前15分钟送达考务室。试题原件(A、B、C卷)及答案归入教务处档案。
系统考课程由系部统一印制试卷,并按考场分别装入试卷袋,妥善保存,开考前15分钟送达考务室。试题原件(A、B、C卷)及答案归入系部档案。
考查课由任课教师印制试卷并组织考试,试题原件(A、B、C卷)及答案归入系部档案。
9、试题答案
所有试题必须附带标准答案和评分标准,主观题必须按知识要点或计算步骤标明评分细则。
10、考试纪律
学生在复习迎考期间,教师不得给学生划范围、圈重点,不得暗示考试内容,更不得以任何方式泄露考题。
实行教考分离的任课教师不得以任何理由打听考题内容,出题教师要严守秘密。
所有任课教师和工作人员必须加强考试各环节的保密工作,严防试题泄露。
二、实践课程的考核
实践操作考试的题型应尽量与岗位实际要求的技能一致,包括操作、计算、答辩等题型,具体规定结合专业特点参照上述规定执行。
五、阅卷
教师阅卷平分必须认真细致、客观准确,评分误差不得超过±3分;
校统考主干课程实行密封流水评卷,由教务处组织登分,并向系部反馈一份记分册,试卷由教务处存档;
系统考课程由系部组织阅卷,试卷由系部存档,考试成绩册一式两份,一份记分册由系部在放假前交教务处存档,录入学生成绩档案,另一份记分册留系部存档;
放假后第二周网上公布学生成绩,有疑问者开学后填报成绩查询单后,到校教务处复查校统考课程,系统考课程到系部复查。考查课直接与任课教师联系申请复核;
考试结束后,系(教研室)要及时组织任课教师对考试内容、方式、方法和成绩进行分析,总结经验,找出问题,并于考试结束后一周内将考试总结(包括试卷分析与成绩分析)交各系汇总、分析、存档。
考试结束后,五系专业带头人负责专业课程的教学质量分析,公共课程以教研室为单位进行教学质量分析,分析内容包括:教学任务完成率、实验实习开出率,教材和实训设备,课程的教学内容、方法手段,仪器任课教师的教学效果,学生的学习成绩和不及格原因分析,学风知识能力素质等,总结经验,找出问题,并于考试结束后一周内将考试总结(包括试卷分析与成绩分析)交各系汇总、分析、存档。
所有课程的重考和重修重考考试由教务处统一安排,集中进行。重修考试和补考试卷的印刷由教务处统一安排。
六、监考守则
1、监考是一项严肃的工作,监考教师必须以高度的责任心认真作好考场的监督、检查工作,要维护考场纪律,关怀学生,保证考试工作顺利进行。
2、监考教师提前20分进入考务室,抽签确定考场,领取试卷检查无误后签名确认。
3、每考场安排监考教师1-2名。监考教师在每科开考前10分钟到达考场,监考教师到达考场后教室管理员方可开启考场。开考迟到者按教学事故对待。
4、监考教师要认真清理考场并做好考前的各项组织、准备工作,组织学生按规定入场随机排定座位或在指定作为就坐,并按规定时间分发试卷。检查课桌摆放是否按要求桌口一律朝外,监考人员有责任组织学生保持考场的安静和卫生整洁。
5、考前5分钟、监考教师应向学生宣布本考场考试课程、时间和班级,并宣读考场规则。
6、拆封指令下达后,监考教师当众拆封,分发试卷,拆封时注意避免损坏试卷袋的密封头,监考教师不得任意提前和推迟考试时间。
7、开考铃响,监考人员宣布开始答卷。监考人员逐个检查考生《准考证》,证件照片与考生本人是否相符;试卷、答题卡上所填姓名、学号、是否正确。对无证件或证件不全者,令其退场;对伪造证件或照片与本人不符的“替考”者,立即加以控制,及时通知考务办公室到考场核实处理,经考务办公室核实替考者身份,令其签字确认后方可离开,并在试卷成绩栏内表明替考者和被替考者姓名、班级,将考试作弊情况记入考场登记表。
8、开考后,监考教师要提醒和督促学生在试卷上先写班级、姓名。考试中,发现学生有违犯考场规则的行为,应立即制止。对作弊的学生,监考教师要停止其考试,立即没收作弊工具,并在其试卷的成绩栏内表明“作弊”字样,并及时通知考务办公室到考场核实处理,经考务办公室核对后,没收试卷,令其退场,将考试作弊情况记入考场登记表。
9、在考场内,监考教师不得与学生交谈。对试卷内容、题意不准作任何解释和暗示;字迹不清的,可当众说明。试题有更正时,应及时在黑板上公布。
10、监考人员要认真履行监考职责,在考场内不得阅读书刊报纸,不得随意离开考场,不准吸烟,不准谈笑,工作态度要严肃认真。玩忽职守者应通报批评,严重者给以行政处分,并按教学事故对待。
11、考试结束,监考教师应立即指令学生停止答卷;试卷由监考人员收齐,清点考卷数量准确无误后,学生才可按按顺序离场;
12、监考教师要认真填写考场登记表、试卷袋、密封头等,到考务办公室将试卷密封后,交教务处或系办部考务处登记,如发现试卷缺少,应立即报告巡考人员,迅速追查。
 
七、考场规则
1、学生应提前10分钟进入考场,按考试安排规定就座,并将准考证放在桌面的左上角。
2、开考后迟到30分钟者,取消该课程的考试资格,按旷考处理。
3、学生不得携带未经教师允许的书籍和其它物品进入考场,如已带入考场的应放在监考教师指定的位置。
4、监考教师统一发给答卷纸和草稿纸,学生不得擅自用其它纸张代替,一般将试卷的背面作为草稿纸。
5、学生应做好考前准备,开考后有特殊情况必须离开考场时,必须有监考教师陪同。
6、学生领到试卷后,须先写上系别、专业、年级、姓名和学号。要独立完成答卷,不准交头接耳、相互暗示、窃看,不准翻阅书籍、资料、笔记本,不能与外部进行任何形式的通讯与联络,更不准代答和传递试卷、纸条等。凡通过非正常途径答卷的一切行为,都按作弊处理。对协同作弊的学生一律按作弊处理。对作弊的学生,监考教师要停止其考试,立即没收作弊工具,并在其试卷的成绩栏内表明“作弊”字样,并及时通知考务办公室到考场核实处理,经考务办公室核对后,没收试卷,令其退场,将考试作弊情况记入考场登记表。
7、考试中学生如有问题须举手征得教师同意后方可提问,要保持考场内外的肃静。
8、开考30分钟后,考生方可交卷退场,提前答完试卷的学生,要将试卷和草稿纸一并交监考教师,立即离开考场,并不准在场外逗留、谈话,以免影响其他同学答卷。
9、考试结束时间一到,学生应立即停止答卷,并将试卷和草稿纸反放在桌面上。对继续答卷者其试卷作废,该门课程成绩以零分计,并按作弊处理。
10、监考教师是考场纪律的主要执行者,学生必须服从监考教师的管理。学生有权监督不负责任、玩忽职守的监考教师,考试结束后学生可以向巡考人员或教务处举报。
 
八、学生考试作弊认定及处理规定
 
为严肃考试纪律,规范考场秩序,对考试作弊者,视其情节轻重,分别给予以下处理:
一、有下列情况之一者均属作弊行为,其作弊课程成绩记零分,根据学籍管理规定予以留校察看处分,不准参加正常补考,以后表现良好的学生,允许参加毕业前补考。
1、夹带资料(书籍、笔记、小抄、夹带等)入场者;
2、偷看他人试卷,抄袭他人答案者;
3、传递、抄录资料(书籍、笔记、小抄等)者;
4、交换座位,偷换答卷者;
5、在桌面、墙壁的侧面,或在临桌的侧面抄写考试内容者;
6、考试期间使用手机、BP机等通讯工具者;
7、考试结束仍强行答卷,经警告不改者,或将试卷带出考场者;
8、经评卷教师认定,答卷雷同者;
9、经过认定其它方式作弊者;
10、考试过程中故意做出各种可疑动作迷惑监考教师者。
11、不听从监考教师安排,无理取闹,影响考场秩序者;
二、有下列行为之一者,属严重违纪行为,其作弊课程成绩记零分,按学籍规定给予劝退处分。
盗窃试题者;
扰乱考场秩序,影响恶劣者。
替别人考试或者找他人替考者;
累计两次考试作弊者;
 
九、考试的组织
校统考课程的考核工作由教务处统一组织,期末考试由各系部组织出题,提前四周提交考试安排计划交教务处统一协调,编排期末考场。
系部期末考核安排表

考试课程
考试班级
考核类型
考核形式
要求说明
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1、专业培养方案中所有的必修课、选修课和必须取得成绩、学分的其它有关环节,均要组织考核。
2、凡课时、大纲相同的课程必须实行统一考试;凡采用试卷考试的课程只要有两名以上任课教师,都要坚持教考分离制度。
3、期中考试是否进行,考试科目如何安排,由教务处根据实际情况确定。
十、考试程序
1、考生应提前20分进入考区在考场门口等待监考教师。
2监考教师提前20分进入考务室,抽签确定考场后领取试卷检查无误后签名确认,分发试卷必须在考前10分完成。
3、监考教师提前10分钟到达考场后,由考场管理人员负责开门,监考教师进入考场确认无误后,考生方可进入考场,对号入座,将准考证和必备证件放在桌子的左上角。
4、考前5分,监考教师宣读考场规则和违纪处理规定,根据准考证存根核对考生。
5、开考前,统一广播“启封,分发试卷”,监考教师向考生公示密封试卷,考生无异议后启封,拆封要小心,注意避免损坏试卷袋密封头,核对试卷数量、密封条、密封封面和考场登记表等附件无误后,分发试卷。学生拿到试卷后检查试卷数量和印刷质量,填写考号姓名,教师检查核对学生填写的姓名和考号等考生信息,避免错填漏填。
6、正式开考铃声响后,学生开始答卷,监考教师分别在考场前后,无特别情况,教师不要在考场内走动,以免影响考生情绪。
7、开考30分前,考生不得离开考场,开考30分后,考生不得进入考场。
8、监考教师不得离开考场,有疑问应向进入考场的巡视人员或走廊内的考务工作人员反映。
9、考试结束前15分,监考教师应提醒考生。
10、提前交卷的学生应将试卷扣在课桌上,安静地离开考场和考区。
11、考试结束铃声响后,所有考生立即停止答卷,将试卷反扣在桌面上,并坐好等待一名监考教师按考号顺序收卷,监考教师核对试卷无误并填写好有关报表离开考场后,全体考生方可离开考场。
12、监考教师离开考场后必须直接返回考务室,考务工作人员应在考务室门口记录返回时间。
13、考场试卷经主考核对无误后,由主考签字确认后,监考教师密封试卷和试卷袋,按规定签字后交试卷管理员,由交卷监考教师签字确认
14、阅卷教师或系部在领取试卷时必须签字确认。
十一、缓考、补考、重修
     因病假等特殊原因不能参加正常期末考试的学生,必须提前写出书面申请,经系部批准后,报教务处备案,缓考与下学期开学补考同时同卷进行,无法参加缓考或缓考不及格的学生只准参加一次毕业前补考,缓考成绩记入学籍时必须注明“缓考”字样。
正常考试不及格的课程,下学期开学后第一周,由教务处组织补考,补考试题由教务处从卷库或教师交回的试卷中抽取,教师密封阅卷,教务处组织拆封登分,补考及格后在学籍记录表成绩后必须注明“补考”字样,在计算平均成绩和学分集点时按照60分计算。
毕业前补考定于每年五月十日,应届毕业生由教务处组织补考,补考试题由教务处从卷库或教师交回的试卷中抽取,教师密封阅卷,教务处组织拆封登分,补考及格后在学籍记录表成绩后必须注明“补考”字样,在计算平均成绩和学分集点时按照60分计算。
毕业一年后的补考定于每年620日,由教务处组织补考,补考试题由教务处从卷库或教师交回的试卷中抽取,教师密封阅卷,教务处组织拆封登分,补考及格后在学籍记录表成绩后必须注明“返校补考”字样,在计算平均成绩和学分集点时按照60分计算。并及时报学生处。
对于不及格人数较多的主干课程,由教务处组织重修。
十二、成绩管理
教务处负责成绩管理。每学期期末考试结束后,教师必须在规定时间内将成绩册交回教务处存档,成绩册的所有内容必须由任课教师亲笔填写,涂改处必须签名确认,填写所有内容必须使用深兰墨水、黑墨水或黑色中性笔,严禁使用其他颜色或种类的笔填写。
考试结束两周后由教务处通过校园网公布学生成绩。
每学期开学第二周,由教务处根据补考成绩和学籍管理规定,提出全校升留级和退学方案,报教学指导委员会审定后,由学生处负责实施。
毕业生的学业资格审查由教务处提供成绩单,学院教学委员会审定后,在全院公布毕业生资格。
学生毕业成绩单由教务处出具,在成绩后必须注明“缓考”或“补考”字样,学生成绩单加盖教务处公章后,转学生处存入学籍档案。
 
十三、考试纪律
1、考试期间,教务处负责整个考试过程的组织、调配和指导,收集考试情况,及时发布《考试情况通报》。并由各系(部)主任、书记、学生处和教务处组成巡考对考试进行监督。
2、考试巡考人员要认真履行自己的职责,依照相关规定对各类考试及时进行监督、检查和评价。
3、学生参加考试要遵守《考场规则》,如有违反,将按《考试作弊认定及处理规定》进行严肃处理。
4、监考人员在监考中要严格遵守《监考守则》,如有违反,将按《教学事故认定及处理规定》和有关规定给予相应处理。
5、考试工作中的重大教学事故包括:
教务处或系部在安排考试时失误,造成学生无试卷或无监考教师;教师出题不认真,系部主任审题不严,造成10分以上的错题,或题量和难度明显不足,学生在一个小时内全部交卷;教师没有按时提交试卷,影响正常试题印刷;教师泄露试题; 教师在阅卷时错判或漏判,使本应及格的学生变为不及格,或不及格成了及格;教务处管理人员在输入成绩时发生严重失误,将及格与不及格互换;监考教师迟到、早退、中途离岗造成考场空缺;因私舞弊改动学生成绩;包庇作弊学生或放任学生作弊以至考场秩序混乱的教师和教学管理人员。
                                               二00七年三月一日

 

 
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